Pour cette 20e École d’été, nous avons invité 150 jeunes de partout au Québec et d’ailleurs à venir discuter de sujets sérieux de manière décomplexée, sous un angle éclaté et authentique.
Que ça soit autour de la table à manger en famille, à la pause café au travail ou pendant la période de questions à l’Assemblée nationale, nos opinions, nos points de vue et nos idées nous guident à tous ces moments de notre vie. Malgré les différences ou les ressemblances entre les différentes perspectives existantes, nous avons tout un chacun des perspectives différentes sur les enjeux d’actualités. Au quotidien, on échange. On jase. On se rencontre.
Les rencontres, c’était justement le point central de cette 20e École d’été de l’Institut du Nouveau Monde (INM). Tout au long de l’évènement, nous avons rassemblé des personnalités travaillant sur un même enjeu, mais à partir d’angles, d’approches et de points de vue différents. Collectivement, pendant trois jours, vous avez exploré trois postures d’apprentissages afin d’explorer les perspectives :
Les 3 perspectives
Développer des compétences pour défendre ses idées et avoir les moyens de ses ambitions.
S’exposer à des réalités différentes des siennes et apprendre à dialoguer de manière bienveillante.
Développer des outils pour échanger, partager et (dé)construire avec autrui.
Qu’est ce que l’École d’été ?
L’École d’été est un événement d’une fin de semaine visant à outiller les personnes participantes, âgées entre 15 et 35 ans, à développer leurs compétences citoyennes et leurs connaissances sur des sujets d’actualités en allant à la rencontre des personnalités invitées et des autres personnes participantes.
« En 2016, j’ai participé à ma toute première École d’été de l’INM comme participante en marge du Forum Social Mondial à Montréal. Un de mes amis du cégep m’avait fortement encouragé à participer avec lui. J’y suis allée un peu à reculons sans trop comprendre ce que c’était.
Des années plus tard, je peux vous dire que les Écoles de citoyenneté de l’INM ont marqué mon parcours tant professionnel que personnel. J’y ai approfondi ma compréhension de certains enjeux. J’y ai rencontré des personnalités dont une qui m’a fait réaliser, par son témoignage lors d’un souper engagé, que moi aussi, comme jeune femme, j’ai ma place dans les sphères de pouvoir. J’y ai aussi croisé des personnes formidables dont certaines sont encore de précieuses amitiés aujourd’hui.
Comme responsable de cette 20e édition, je nous souhaite plein de rencontres, de questionnements et de partages. Je nous souhaite d’écouter en toute humilité les autres, d’être audacieux et audacieuses dans nos prises de paroles et, de manière plus importante, de nous tenir responsables les uns envers les autres. Cet événement, il est à nous ! »;
Kimberly Coulombe, chargée de projet de la 20e École d’été de l’INM
Résultats par parcours
Les parcours sont des séances d’activités en sous-groupe qui se penchent sur une thématique spécifique. S’étendant sur plusieurs jours, les parcours ont comme objectif de développer vos connaissances et vos compétences par le biais de la création d’un résultat concret à partir d’un effort collectif.
Ce qui était proposé :
- Exploration des différentes facettes de sujets d’actualités;
- Développement des compétences citoyennes;
- Rencontres et discussions avec des personnalités expertes dans leur milieu;
- Rencontres avec d’autres personnes participantes et création de liens.
Cliquez sur l’un des parcours pour découvrir son résultat!
Horaire
Programmation
Vendredi :
Samedi :
Le Centre pour l’intelligence émotionnelle en ligne (Le C.I.E.L.) a ouvert une conversation sur les enjeux du numérique liés à notre bien-être pour rendre la relation entre les gens et les réseaux sociaux plus positive. Le C.I.E.L. offre des ateliers de Bien-être numérique auprès des jeunes en collaboration avec un groupe expert interdisciplinaire. En vulgarisant les dernières connaissances scientifiques sur l’environnement en ligne, il informe et sensibilise la population par le biais de conférences et de ses plateformes.
Jeudi :
De 18 h à 20 h, trois activités se sont déroulées simultanément:
Vendredi :
Samedi :
Tarifs
Pour organiser cet événement, le coût réel de participation est de plusieurs centaines de dollars par personne. L’École d’été se construit grâce à la collaboration financière de plusieurs entités publiques et privées, incluant l’INM qui investit des ressources pour le succès de l’événement.
- Je m’inscris gratuitement à l’événement;
- Je contribue à ma manière avec le montant solidaire de 35$;
- Je contribue pleinement avec le montant solidaire de 100$.
Informations pratiques
À propos de l’INM
L’INM est une organisation indépendante et non partisane qui a pour ambition d’accroître la participation des citoyennes et des citoyens à la vie démocratique. L’action de l’INM a pour effet d’encourager la participation citoyenne et de contribuer au développement des compétences civiques, au renforcement du lien social et à la valorisation des institutions démocratiques. L’équipe de l’INM est animée par la conviction que la participation citoyenne renforce la démocratie.
Personnes ressource
Pour toutes autres questions liées à la programmation :
Kimberly Coulombe, chargée de projet,
kimberly.coulombe@inm.qc.ca
514 934-5999
Pour toutes autres questions liées à la mobilisation et au transport :
Viviane Cottle, agente de mobilisation et liaison,
viviane.cottle@inm.qc.ca
514 934-5999
Foire à questions
Grands partenaires
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