École d'été 2011

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École d'été 2011 - Institut du Nouveau Monde
L'École d'été c'est...

L’École d’été c’est une école de citoyenneté aux airs festifs, conjuguant des volets éducatifs, délibératifs, ludiques et artistiques. Ce forum unique au Québec fournit l’occasion aux participants de s’informer, d’échanger et de débattre dans un esprit de plaisir et d’apprentissage de la citoyenneté.

L'École d'été fournit une tribune privilégiée pour tous ceux et celles qui s’intéressent à la chose publique, qui cherchent des voies pour concrétiser leur engagement. Conférences, tables rondes, ateliers pratiques, soirées artistiques et plus encore seront au rendez-vous pour faire vivre aux participants une expérience citoyenne hors du commun.

 

École d'été 2011 from INM - Institut du Nouveau Monde on Vimeo.
Réalisation: Ky Vy Le Duc

L’INM poursuit 8 objectifs principaux dans la réalisation de l’École d’été :

  1. Stimuler l’intérêt des jeunes Québécois aux grands enjeux sociaux, économiques, politiques et culturels auxquels le Québec et le monde sont confrontés;
  2. Transmettre aux participants les connaissances et les compétences nécessaires à l’exercice d’une citoyenneté active;
  3. Favoriser l’échange entre les décideurs de la société et les participants;
  4. Développer leur esprit critique afin qu’ils puissent mieux s’exprimer sur les questions qui les concernent;
  5. Encourager le développement de leur « personnalité civique »;
  6. Favoriser leur intérêt pour l’engagement social;
  7. Sensibiliser les participants aux attitudes d’ouverture d’esprit et d’écoute de l’autre nécessaires à toute démarche de recherche du bien commun;
  8. Créer une communauté réunissant les participants au-delà de l’événement

Prix reçu par l’École d’été

À l’automne 2010, l’INM a été récipiendaire d’un des trois prix canadiens pour les pratiques exemplaires en matière d’éducation civique remis par l’Institut pour la citoyenneté canadienne (ICC).

 

Recherche doctorale sur la délibération pendant l’École d’été

Certaines méthodes délibératives ont été choisies pour faire partir d’une recherche d’un étudiant au doctorat en communication. Cette recherche désire comprendre ce qui se déroule pendant une délibération en observant le réseau des personnes et des idées. Pour en savoir davantage, consulter l’adresse suivante: http://frobert.koumbit.org/recherches/

recherche_francois



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